Belajar Huruf

Sesuai janji saya ,saya mau membahas mengenai belajar huruf menggunakan letterland ,menurut saya buku letterland ini sangat bagus karena semua huruf dari huruf a-z semuanya berkarakter ,dan hidup .Setiap karakter huruf yang ada di letterland semuanya ada ceritanya .saya coba membacakan untuk anak saya dan memang kebetulan anak saya sangat senang sekali.

Cara belajarnya misalnya mengenai huruf a = itu diimajinasikan sebagai annie apple yang hidup di letterland ,dan yang menjaga annie apple adalah Mr. A ,cara melafalkan huruf a persis sama saat kita melafalkan kata pada permualaan annie apple .untuk huruf c misalnya =itu diimajinasikan sebagai clever cat ,cara melafalkan huruf c persis sama saat kita melafalkan kata pada permulaan clever cat …ke..ke… ,lalu misalnya huruf t =talking tess dilafalkan te..te… sehingga saat kita mengeja tulisan ‘cat’ bisa jadi ke+eehhhh+te =dibaca cat

bukan seperti kita belajar di sd :b a ba begitu …menurut saya metode ini make sense …

bagi yang anaknya sudah 2.5 tahun bisa dimasukkan ke playgroup yang namanya tumble tots,kebetulan playgroup dan tk di tumble tots menggunakan sistem dari letterland .

Usia 2.5 tahun belum bisa membaca ?

jangan berkecil jika anak anda belum bisa membaca di usia ini 2.5 tahun :),anak saya juga ,meskipun sudah saya flash kan dari usia 7 bulan ,dan tidak rutin putus2 ,mungkin saja dia tidak tertarik dengan kartu2 itu

itu normal2 saja ,la trus bagaimana dong ? anda sebagai orangtua bisa mengajarkan cara membaca a,b,c,d satu persatu kepada anak2 … caranya akan saya beritahu di postingan berikutnya :),tunggu yah … ternyata mengajar a,b,c,d itu mbacanya bukan a,b,c,d ada caranya .. dari situ anak akan belajar menggandeng huruf2 yang ada .mmmhhhh nyamm enak …

sementara anda bisa mengajarkan anak membuat lingkaran besar ,lingkaran kecil ,beli buku kotak2 juga boleh …. ,kebetulan anak saya ,saya datangin guru les …?? wah 2.5 tahun sudah les ..? tenang tenang … ini lesnya gak ngoyo =terserah sang anak ,kebetulan gurunya sabaaarr banget …

yang paling penting sekarang cepat latih motorik anak anda ,belajar menggambar angka 0 dengan “arah” yang benar …=berlawanan arah jarum jam ,ada loo anak yang kebalik2 arahnya ….

progreess anakku mengenai misi pendidikan usia dini ini :

sudah bisa menggandeng titik dengan benar

sudah bisa menulis huruf c,o,angka 1 ,2dengan besar yang tepat Great !

bagi orangtua yang belum bisa jangan berkecil hati yah … tunggu saya dipostingan berikutnya

Bayi Cerdas dan Sukses !

Setelah penelitian menemukan golden age anak-anak adalah usia 0-6 tahun ,di seluruh dunia mulai dikembangkan pendidikan untuk anak usia dini .Stimulasi dari bayi membaca ,bayi belajar matematika ,sampai melatih bayi hingga cerdas secara fisik ,stimulasi penggunaan komputer belajar email sejak dini ,menyanyi dan menari sejak dini,sampai boomingnya sekolah2 nasional plus ,internasional .Semua orangtua menjadi sibuk menanyakan sekolah yang akan dimasuki anaknya menggunakan bahasa apa ?

Tapi dari semua itu yang menjadi pertanyaan apakah dengan menstimulasi bayi sejak dini ,belajar bahasa asing sedini dan sebanyak mungkin menjamin kesuksesan seseorang dimasa depan ?

jika yang mampu menguasai bahasa inggris bahasa cina pasti sukses ,bukankah semua org di cina sana dijamin pasti sukses dan orang di amerika sana pasti sukses .

Ingin bayi anak bukan saja cerdas tetapi sukses di masa depan ,butuhlah komitmen juga dari orangtua mulai dari menanamkan nilai2 kehidupan pada anak ,visi misi masa depan ,dan itulah yang terpenting sebanarnya .

Karena orang pintar belum tentu sukses ,Orang sukses pasti “pintar” … hmmmm…

Bagi ibu-ibu yang baru memiliki bayi ,saya merekomendasi site ini : www.bayikusukses.com

Di ebook itu banyak yang akan diajarkan di sana mulai dari membahas bayi belajar membaca ,belajar matematika ,bayi belajar berenang ,apa yang harus dilatih untuk motorik halusnya ,sampai cara komunikasi dengan berbagai tipe anak ,dan bagaimana menangani anak di usia bawah 5 tahun jika anak itu marah .

Saya rasa itu merupakan modal awal yang harus dimiliki bagi ibu2 yang baru saja melahirkan .

Tes Kecerdasan Anak,Bakat Potensi,dan Gaya Belajar Anak.

Saya rasa masih banyak orangtua /ibu2 yang belum tahu dan membaca mengenai tes kecerdasan anak,bakat dan potensi anak serta mengetahui gaya belajar anak hanya dengan melakukan test sidik jari ,meskipun tergolong mahal biayanya tapi setelah melihat2 apa yang didapat dari pengetahuan ini menurutku ,masih layak untuk di coba ,terutama bagi orangtua yang memiliki anak balita .

berikut penjelasan mengenai test sidik jari (kayak pencuri aja)…

Kita tahu bahwa otak adalah bagian penting dalam kehidupan setiap
individu. Manusia mengolah realita di hadapannya melalui proses yang
terjadi di otaknya.

Saraf-saraf dalam otak sebenarnya telah terbentuk sejak individu
berusia 23 minggu dalam kandungan. Pembentukan saraf dalam otak ini
dapat diidentifikasi melalui sidik jari atau fingerprint.

Penelitian-penelitian yang menunjukkan bahwa fingerprint dapat
digunakan mengidentifikasi perkembangan otak, sebenarnya telah
berlangsung sejak jaman Plato.

Dengan demikian, pengidentifikasian kecerdasan melalui fingerprint
adalah sebuah teknik analisis yang berbasis penelitian selama ribuan
tahun. Teknik ini sama sekali bukan spekulasi. Juga berbeda dengan
ramalan garis tangan (palmistry).

Fingerprint Test adalah teknik analisis dengan berdasarkan
identifikasi pada pola-pola garis dalam sidik jari seseorang. Setiap
pola merupakan penanda akan adanya potensi kecerdasan tertentu yang
bersifat bawaan.

Kita tahu bahwa fingerprint seseorang tidak berubah sejak kecil
hingga tua. Itu menunjukkan bahwa potensi kecerdasan ini juga tidak
berubah.

Namun dalam perjalanan hidupnya, faktor budaya turut berperan dalam
pengembangan potensi kecerdasan individu. Potensi tertentu bisa jadi
tidak berkembang karena faktor lingkungan yang membentuk diri
individu.

Di sinilah pentingnya mengidentifikasi potensi kecerdasan sejak
dini. Dengan memahami potensi kecerdasan sejak anak berusia muda,
maka kita bisa mempersiapkan lingkungan yang menunjang perkembangan
potensi yang dimiliki anak.

Kecerdasan juga bukan masalah cerdas atau tidak cerdas, melainkan
pola dari ragam kecerdasan yang dimiliki seseorang. Setiap orang
unik dan memiliki pola sendiri.

Melalui fingerprint dapat diidentifikasi:
?X      Potential Learning Power
?X      Kemampuan otak kiri dan kanan
?X      Komposisi Kecerdasan: Logika Matematika, Logika Bahasa,
Spasial-Visual, Musik, Kinestetik, Intrapersonal, Interpersonal dan
Naturalistik.
?X      Komposisi kemampuan berpikir vertikal, horizontal dan abstrak
?X      Alokasi gaya belajar: Visual, Auditory, Touch
?X      Conscious dan Subconscious.
Kecerdasan bawaan akan sangat berguna ketika kita mengetahuinya
sejak dini karena dengan demikian kita tahu talenta kecerdasan apa
yang bisa dikembangkan lebih jauh.

Siasat Mencetak Sang Juara

Jika Orangtua mendidik dengan mengacu kepada kebutuhan anak mereka ,maka besar kemungkinan anak akan menyukai belajar .Inilah strategi mendorong anak semakin semangat dalam belajar.

Carilah pengalaman sebanyak mungkin ,dengan mengenalkan berbagai macam kegiatan untuk anak sehingga pengalamannya bertambah ,anak dapat memilah mana yang baik mana yang tidak .

Ciptakan suasana belajar yang menyenangkan ,penelitian membuktikan bagian pengendalian memori di dalam otak akan sangat mudah menerima informasi yag masuk jika berada dalam suasana yang menyenangkan (bayi juga loo)

Telitilah pola belajarnya ,ada 3 cara pembelajaran visual,kinestetik,auditory ,anak kita termasuk yang mana?

Terapkan hal yang dia suka dalam pelajaran .Anak anda suka olah raga dari pada matematika ? cobalah melempar bola dengan sudut 45 derajat ,atau berkreasilak sendiri ….

Biarkan dia memilih keinginan ,apakah anak masih memiliki waktu untuk bermain ?melakukan menurut orang lain tidak bermanfaat tapi dia menggemarinya ? Hal ini akan membahagiakan dirinya ,sehingga selalu siap untuk belajar .

Perhatikan keseimbangan .Jika sudah menghafal 1 jam harus diseimbangkan dengan latihan motorik ,kita bertanggung jawab terhadap kesehatan anak ,otak yang terlatih tanpa tubuh yang sehat akan percuma saja …

Intisari 2008

Pendidikan Anak dan Kumon

Demi pendidikan anakku aku berkomitmen buat membantu mendorong anak buat menggarap buku kumonnya ,2 hari yang lalu aku sueneng deh … setelah membujuk anakku sekitar 15 menit wah akhirnya dia mau menggambar buku kumonnya yang pertama

ternyata dia sudah bisa lo mengerjakan halaman pertamanya ,wah senangnya bukan main .. gimana gak senang itu kan sebemarnya buat anak umur 2 tahun ke atas …

Pendidikan Dan Aktivitas Anak-ku

Sudah lama sebenarnya aku tahu mengenai kumon sejak tahun lalu ,kebetulan di kotaku belum ada kumon ,jadi yah tahun lalu sebenarnya aku sudah sempat ke jakarta tanya2 mengenai kumon ,yah demi pendidikan anak-ku sendiri .Banyak yang bilang bagus ,seminggu yang lalu aku iseng aja lihat2 wah ternyata ada yang jual buku kumon nihh … di internet .. aku kepingin kepingin banget …. sampai akhirnya yah kupikir lumayan lah buat aktivitas anak di rumah ,aku beli beberapa buku kumon dari nya .

Ternyata memang pendidikan anak biayanya mahal yahch… .kebetulan anakku berumur 2 tahun kurang 2 bulan ,buku kumon buat aktivitas dan pendidikan nya di rumah aku beliin yang folding and cutting .

Selama ini iya nggak sih kita itu selalu takut anak kena gunting ,tajam takut menusuk ? kali ini yah aku coba demi perkembangan anak-ku dan pendidikan anak yang bagus ,biar dia sekali2 pegang gunting … ehh ya memang belum bisa … tapi yang aku suka dia mulai menunjukkan minat yang tinggi looo ama itu buku.

ini buku yang aku beli :